^Vissza a lap tetejére
Elérhetőség
Telefon: 66/515-573
e-mail: mezoberenyiiskola@gmail.com

  • 1 SPORTGÁLA 2026

    Iskolánk 2026. február 27-én rendezte meg a ma már hagyományos rendezvényét, a Sportgálát. A nézőtéren helyet foglaló szülők közül sokaknak él még az emlékezetében, hogy diák korukban milyen műsorral készültek erre a jeles eseményre, és milyen nagy izgalommal adták elő azokat. Most pedig hasonló izgalommal várták gyermekeik produkcióját, mert tudták, hogy mennyi közös munka, előkészület, gyakorlás, próba előz meg egy ilyen műsort.
    Bővebben...
  • 2 Farsang az alsó tagozaton

    Az alsó évfolyamosok idén is jó hangulatban búcsúztatták a telet. A gyerekek már izgatottan érkeztek az iskolába, nagyon kíváncsiak voltak egymás jelmezeire. Az egész épületben örömmel teli és ünnepi hangulat uralkodott. Az osztályok jelmezversenyekkel, vidám játékokkal, zenehallgatással, énekléssel, közös tánccal töltötték a délelőttöt.
    Bővebben...
  • 3 Boldogságóra a 3. c1 osztályban Megküzdési stratégiák

    Az előző hónap témakörének folytatásaként a megküzdési stratégiákkal foglalkoztunk a Boldogságóra Program keretében. Kitűzött céljaink, álmaink megismerése után az eléréshez vezető úton felmerülhetnek problémák, feszültséggel telnek a várakozás pillanatai, stresszhelyzet alakulhat ki a megoldandó feladatok elvégzésében. Minderre kerestük a gyerekekkel a válaszokat. Beszélgetőkörben irányított kérdésekkel indítottuk a témát, melyhez könnyen csatlakoztak a gyerekek.
    Bővebben...
  • 4 Szépolvasó verseny az alsó tagozaton

    A 2025/2026-os tanévben, március 4.-én ismét meghirdettük a 2.-3.-4. osztályosok számára a Szépolvasó versenyt. Célja, hogy minél több kiemelkedő képességű tanuló összemérje a tudását az ismeretterjesztő szövegek olvasásával. Szép számmal jelentkeztek a versenyzők. A verseny sikeresen lezajlott két csoportban. A 2. osztályos tanulók 13 fővel, a 3.-4. osztályosok 18 fővel vettek részt.
    Bővebben...
  • 5 Mezőberényi Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium

    A Mezőberényi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola fenntartója és működtetője a Gyulai Tankerületi Központ. Tevékenysége Mezőberény, Bélmegyer, Murony települések közigazgatási területére vonatkozik. Jelenleg a székhelyen és egy telephelyen látja el feladatait.
    Bővebben...

PÉNZ7 2025 Tanórán kívüli foglakozásokon

Iskolánk ebben a tanévben is csatlakozott a PÉNZ7 pénzügyi és vállalkozói témahét programsorozatához. Az idei év témái: a pénzügyi befektetések, a kiberbiztonság és a tudatos vállalkozás. A PÉNZ7 2025. március 3-7. között zajlott.

Fejlesztő foglalkozás – alsó tagozat

A foglalkozásokon az életkori sajátosságokhoz, képességekhez, fejlesztendő területekhez illeszkedő feladatok várták a tanulókat. A harmadikosok képeket nézegettek a szóhalmazban előforduló régi pénzekről. Felelevenítették, hogy melyik versben, dalban, mesében fordultak elő ezek a szavak. A tíz bontását gyakorolták régi egyforintosokkal. Forgalomban lévő magyar pénzérméket kellett felismerniük tapintás útján. Mennyiségeket számoltak meg, és számláltak le régi egyforintosokkal. Régi magyar fizetőeszközöket kerestek meg a szókeresőben. Vásárolniuk kellett 1000 forint összeghatárig és a fizetendő, illetve visszajáró pénzt is ki kellett számolniuk.

Fejlesztő foglakozás – felső tagozat

A foglalkozáson elmondhatta mindenki a véleményét, hogy miért fontos a pénz? Van-e zsebpénzük, ha van, mire költik?  Gyűjtenek-e valamire? Fontos-e a családban a tervezés, a tudatosság, a takarékosság? Beszélgettek a magyar pénzekről, utánanéztek, melyik történelmi személy van a papírpénzeken. Azokról a pénzekről is szót ejtettek, melyek már nincsenek forgalomban. Szavakat, kifejezéseket gyűjtöttek a témával kapcsolatban, szókereső rejtvényben meg is keresték azokat. Szólásokat, közmondásokat olvastak, melyek a pénzzel, takarékossággal vannak összefüggésben.

Tehetséggondozó foglalkozás:

Az 5. osztályosok megvizsgálták a forgalomban levő papírpénzek biztonsági elemeit, és a pénzzel kapcsolatos szólásokat, közmondásokat olvastak. 

A 6. évfolyamos tanulók a „Befektetések a családok életében” című minta projektet valósították meg. A foglalkozás célja az volt, hogy a tanulók értsék meg a megtakarítás keletkezésének folyamatát és fontosságát a családok életében, a megtakarítás befektetésének előnyeit, a kamat és a hozam fogalmát.  Játékos feladatokon keresztül ismerjék meg az emberek és a családok életében felmerülő befektetési célokat és egyszerű befektetési formákat. A feladatok között szerepelt, hogy mérlegképek alapján a bevétel és a kiadás kapcsolatát kellett elemezniük, értékelniük, valamint a megtakarítás lehetőségét is fel kellett ismerniük. A csoportokban dolgozó gyerekek kiszámolták az adott családok havi és éves megtakarításait, majd az eredményeket ismertették társaikkal. Megismerték a fő befektetési formákat, és ezekről véleményt kellett formálniuk.

A 7. osztályosok a „Megtakarítások és befektetések” témakör feladatait megoldva bővíthették ismereteiket. A megtakarítás fontosságával, a befektetés előnyeivel valamint a kockázat és hozam fogalmával gazdagodott pénzügyi ismeretük.  

A foglalkozást az „Okosan a befektetésekről” című PPT-t megnézésével kezdték meg. Majd ezt követően családi költségvetést készítettek. Megbeszélték a főbb elemeit és a megtakarítás fontosságát, majd megtakarítási célokat határoztak meg. A befektetés és a befektetésiformák fogalmának tisztázása után a feladatban megismert befektetések kamatjának, hozamának és kockázatának meghatározása komoly kihívást jelentett számukra.

Napközis foglalkozások:

A Pénz7 programjába az 5. d osztályos tanulók is bekapcsolódtak. A témahéten megismerkedtek a korszerű pénzkezeléssel és a digitális biztonság alapjaival, mely kapcsán sok hasznos és használható információhoz jutottak. Elsődleges cél, hogy tudatosabban bánjanak a pénzzel, belelássanak a gazdaság és a pénzvilág működésébe.

A 6. d osztály napközis csoportja a PÉNZ7 kvízjátékok közül a „Digitális Szimat Kihívás” online tudáspróbát teljesítette. A kvízjáték segíti a gyerekeket az online tér kihívásaira felkészülni, annak veszélyei ellen felvértezni magunkat. A csoport közösen válaszolta meg a kérdéseket, majd a felületen azonnal lekérhető kiértékelést közösen megbeszélték.

A gyerekek a változatos és tartalmas fejlesztő, tehetséggondozó és napközis foglakozások keretein belül játékos formában sajátíthattak el új ismereteket a pénzügyi tudatosságról. 

 A képeket ide kattintva tekinthetik meg! 

          Tóthné Győri Zsuzsanna

napközis és tehetséggondozó pedagógus

. mai.mezobereny.hu